SECUNDARIA DIURNA 74

SECUNDARIA  DIURNA   74
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sábado, 4 de junio de 2011

INTRODUCCION


El  proyecto es  una  propuesta alternativa  que  tiene  como  propósito implementarse  en  la asignatura de  tecnología con  énfasis  en  diseño  de  circuitos  eléctricos,  con  el fin  de  que  el  alumno desarrolle sus  capacidades criticas y  reflexivas, habilidades  y  destrezas,   llegando así  a  la  conclusión  sobre  el  tipo  de  circuitos  eléctricos  que  debe  ser  instalado  en  una  casa  habitación.
            Este  proyecto  permitirá  al  alumno relacionar  a su comunidad con el  conocimiento adquirido  resolviendo  problemas  reales que  se  presenten en  su  vida  cotidiana, le  permitirá  aplicar  su destreza y  habilidad en  el  manejo  de  herramienta  y dispositivos,  utilizar  sus  conocimientos  previos en  la  elaboración de diagramas, y  conceptos de  circuitos  eléctricos.
            Con  el  método  de  proyectos se  pretende  globalizar los  contenidos  de  la  especialidad y  relacionarlos  con  las  demás  asignaturas, permitiendo  que  el  alumno logre  asimilar  nuevos  conocimientos a  partir  de  sus  conocimientos  previos,  desarrollando   competencias dando  como  resultado  un  aprendizaje  significativo  y  permanente.       

FUNDAMENTACIÓN
En  la  secundaria  la  educación tecnológica  debe  estar  enfocada a  incorporar las  necesidades  e  intereses  de  los  alumnos  y  relacionarlos  con  su  vida  cotidiana, al  principio  del  ciclo  escolar los  alumnos  expusieron  la  necesidad  de  aprender  a  cambiar  dispositivos eléctricos en  sus  viviendas,  ya  que  el  costo de  cualquier  reparación  eléctrica  es  muy  costosa.
Después  de  analizar las  necesidades  e  intereses  que  expusieron  los  alumnos, creo  que  es  necesario implementar  una  propuesta  pedagógica que  permita  integrar a  los  alumnos  grupalmente a partir  de  un  fin  común,  para  dar  solución a los  problemas  y  necesidades de  su  vida  cotidiana.
El  proyecto es  la  propuesta  pedagógica que  nos  permitirá elevar  la  calidad  de  la  educación, haciendo  participe al  alumno de  su  propio  aprendizaje al  trabajar  en  equipo,  y  formando  así un  alumno  critico y  reflexivo que  alcance un  aprendizaje  significativo.   Le permita analizar  y  evaluar  información utilizando  las  TIC.  

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