El proyecto es una propuesta alternativa que tiene como propósito implementarse en la asignatura de tecnología con énfasis en diseño de circuitos eléctricos, con el fin de que el alumno desarrolle sus capacidades criticas y reflexivas, habilidades y destrezas, llegando así a la conclusión sobre el tipo de circuitos eléctricos que debe ser instalado en una casa habitación.
Este proyecto permitirá al alumno relacionar a su comunidad con el conocimiento adquirido resolviendo problemas reales que se presenten en su vida cotidiana, le permitirá aplicar su destreza y habilidad en el manejo de herramienta y dispositivos, utilizar sus conocimientos previos en la elaboración de diagramas, y conceptos de circuitos eléctricos.
Con el método de proyectos se pretende globalizar los contenidos de la especialidad y relacionarlos con las demás asignaturas, permitiendo que el alumno logre asimilar nuevos conocimientos a partir de sus conocimientos previos, desarrollando competencias dando como resultado un aprendizaje significativo y permanente.
FUNDAMENTACIÓN
En la secundaria la educación tecnológica debe estar enfocada a incorporar las necesidades e intereses de los alumnos y relacionarlos con su vida cotidiana, al principio del ciclo escolar los alumnos expusieron la necesidad de aprender a cambiar dispositivos eléctricos en sus viviendas, ya que el costo de cualquier reparación eléctrica es muy costosa.
Después de analizar las necesidades e intereses que expusieron los alumnos, creo que es necesario implementar una propuesta pedagógica que permita integrar a los alumnos grupalmente a partir de un fin común, para dar solución a los problemas y necesidades de su vida cotidiana.
El proyecto es la propuesta pedagógica que nos permitirá elevar la calidad de la educación, haciendo participe al alumno de su propio aprendizaje al trabajar en equipo, y formando así un alumno critico y reflexivo que alcance un aprendizaje significativo. Le permita analizar y evaluar información utilizando las TIC.
